Today, we studied les verbes réciproques (conjugaison, partner conversations).
We also tallked about the short film and did activity 5 p. 47 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour lundi 3 octobre Reminder: there is a vocabulary quiz lundi 3 octobre. Review with the quizlet sets, your classnotes https://quizlet.com/153376202/chap-1_les-relations-personnelles_les-noms-et-les-verbes-flash-cards/ https://quizlet.com/152541106/chap-1_les-relations-personnelles_la-personnalite-flash-cards/ Bon week-end Aujourd'hui, nous avons pratiqué le vocabulaire en contexte et avons pratiqué les questions with OUI/NON answers (EST-CE QUE) and open-ended questions with interrogative words (QUI, COMMENT, POURQUOI, COMBIEN etc.../QUEL, QUELLE, QUELS, QUELLES).
We also watched a short film. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour jeudi 29 septembre There are assignments in VHL. Aujourd' hui, nous avons pratiqué le vocabulaire en contexte.
We pronounced the vocab from chap 1 and played " Quel est le mot?" We talked about our relationships with our family and imagined different manners to express feelings for someone. We also watched a short film, summarised it and imagined the end. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour mardi 27 septembre --> Study vocab in Quizlet. --> There are activities assigned in VHL. --> Prepare 4 sentences defining 4 words of your choice from vocab list. There will be a vocabulary quiz Vendredi 30 septembre. Merci, bon week-end! Today, we practiced in context second part of vocabulary in chapter 1 and talked about our relationships with others.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour vendredi 23 septembre -->There are activities assigned in VHL. -->Study vocabulary with your vtext p. 4 and quizlet: https://quizlet.com/_2jbdu2 -->Written activity: Will be checked in and turned in for feedback Write 6-7 sentences using this vocabulary in context. Merci à vendredi! Today, we started first chapter of D'accord 3 "Les relations personnelles" and learnt vocabulary to be able to describe one's personality and relationships to others.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Devoirs pour mercredi 21 septembre --> register in VHL:https://www.vhlcentral.com/ (please be sure to select Liberty High School in Renton, and the section French 3 Period 3) to log in the course. Intructions on registering to VHL are on my website homepage. Don't hesitate to come by and see if you need help to register in VHL. There are VHL exercises assigned. --> join my quizlet class. You need to click to join and I will accept you in the class : https://quizlet.com/join/A6QXUH9BT --> Study the vocabulary in the quizlet page and write 6-7 nice sentences where words are in context. (to be ckecked for completion and turned in) Merci, à mercredi We did an overall review of present tense today.
We listened to the song " Femme de couleur" de Shym. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour lundi 19 septembre Practice for quiz present Use www.toutelaconjugaison.com to review charts and test yourself. Use also the other weblinks from past posts. Regular ER verbs GER verbs like MANGER/NAGER... ER verbs like PRéFéRER / ACHETER / ESPéRER IR verbs like finir and also COURIR/RIRE/DORMIR/PARTIR/SORTIR -RE verbs (ENTENDRE, ATTENDRE/DESCENDRE...) irregular verbs: ETRE/ALLER/FAIRE/AVOIR/PRENDRE/VENIR/VOULOIR/DEVOIR/POUVOIR/SAVOIR Aujourd'hui, nous avons révisé la conjuguaison du présent (ER, IR, irréguliers).
We reviewed conjugaison of three-stems verbs: VOULOIR, POUVOIR et DEVOIR and used them in context. We also played a song 'Mon pays" de Faudel (fill-in the blanks). ________________________________________________________________________________________________________ Devoirs pour jeudi 15 décembre: Practice your conjugaison: ER verbs (regular and irregular) : http://www.languageguide.org/french/grammar/conjugations/exercises/erverbs.jsp IR verbs: http://www.languageguide.org/french/grammar/conjugations/exercises/irverbs.jsp -RE verbs: http://www.languageguide.org/french/grammar/conjugations/exercises/reverbs.jsp _________________________________________________________________________________________________________ Written activity: Conjugue les verbes entre parenthèses au présent. Then, answer the questions in French with complete sentences. (Will be checked at the beginning of class for completion) 1) Qu'est-ce que tu ____________(savoir) bien faire? 2) Est-ce que tes amis te ___________________(connaître) bien? 3) Est-ce que tu _________________(connaître) très bien Renton ou Issaquah? 4) Qu'est-ce que tu ___________________ (devoir) faire avant de sortir le samedi? 5) Qu'est-ce que nous _________________(devoir) faire dans le cours de français pour bien pratiquer? 6) Est-ce que tes amis et toi ____________________(vouloir) aller voir Drake en concert? 7) Est-ce que tes parents ____________________ (savoir) bien danser? Today, we reviewed present tense of ER and -IR verbs (like finir: obéir, nourrir, réussir, applaudir, grandir, grossir, maigrir, rétrécir, réfléchir, choisir).
__________________________________________________________________________________________________________ Devoirs pour mardi 13 septembre Following exercises are for your own review needs / Please do not send results to my email. Exercice 1_ pratique verbe en -ER / -IR: http://www.maisondequartier.com/cours/exercices.php?exo=verbes&lang=en&number=1 Exercice 2_pratique verbes en -IR https://fog.ccsf.edu/~creitan/q7ir.htm _____________________________________________________________________________ Written activity - To turn in on paper Choose 6 verbs of the list of -IR verbs and use them in a sentence. You must use a different subject and a different verb per sentence. Be as imaginative as you like! Aujourd' hui, nous avons révisé le vocabulaire des loisirs et avons révisé le présent des verbes réguliers et quelques verbes irréguliers. (aller, faire, etre, avoir, sortir, dormir, partir).
We also listened to " Je suis en feu" de Soprano et avons pratiqué le présent. https://www.youtube.com/watch?v=iUCJhD_2zmA&spfreload=5 Devoirs pour vendredi 9 septembre -->Conjugue les verbes au présent (handout given in class, back of the sheet we used today with review of verbs etre, avoir, aller, faire, dormir, sortir, et partir. -->Conjugue les verbes au présent et réponds aux questions: 1) Est-ce que tu téléphones souvent à tes amis? 2) Est-ce que les Patriotes jouent bien au football? 3) Où est-ce que tes amis et toi allez le week-end? Qu'est-ce que vous faites ensemble? 4) Qu'est-ce que tu regardes à la télévision? 5) Combien d'heures est-ce que tu dors le samedi matin? 6) Est-ce que tu fais bien la cuisine? Qu'est-ce que tu sais bien cuisiner? Vendredi 2 septembre Fr 3A Today, we discussed the syllabus and went over some good learning habits and strategies to speak a maximum of French in the class. We also reviewed some basics such as the numbers, the alphabet, the months and also the expressions to communicate in class. Devoirs pour mercredi 7 septembre Review the handout "Les expressions de base dans la salle de classe". For students who did not turn their syllabus, please bring it in class signed. Also, make sure to turn in your questionnaire "Un peu sur toi" if you have not done so. Bon long week-end! |