Aujourd'hui, nous avons révisé l'heure et nous avons étudié les verbes pronominaux (la routine). --------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour mardi 3 avril Edit and finish your project. Rappel: (Your video project must be accessible to be viewed mercredi 4 avril and your written part must be turned in on or by mercredi 4 avril. (Voir rubrique dans doc PDF)
Aujourd' hui, nous avons pratiqué les parties du corps et l' expression " avoir mal à" .
----------------------------------------------------------------------- Devoirs pour vendredi 30 mars Students who submitted their project today will receive their feedback Friday and will be able to edit before filming. (Présentation des vidéos sont jeudi 5 avril) --> Étudie ton vocab : quizlet.com/_34gj7l --> Écris les parties du corps (1--> 14) 1) ________________________________ 2) ________________________________ 3) ________________________________ 4) ________________________________ etc.... Aujourd'hui, nous avons commencé le chapitre 2 (La santé).
Nous avons étudié le vocabulaire des parties du corps. Nous avons étudié "avoir mal à ". Nous avons écouté une chanson. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour mercredi 28 mars --> Étudie le vocabulaire que nous avons étudié aujourd'hui:quizlet.com/_34gj7l -->Continue ton projet de cuisine. You should be done with Étapes 1-2-3 by now. --> Fais l'étape 6 (Use the vocab we learned and also use the impératif présent) --> Fais une liste des ustensiles nécessaires pour faire la recette Submit draft to receive feedback. You will be able to film only when your script is edited. Aujourd' hui, nous avons pratiqué l' impératif et nous avons travaillé sur les projets. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Devoirs pour lundi 26 mars If you haven't showed me the dish you will make for your project, you need to email me in order to have my approval to complete your homework. -> Do étapes 2 and 3 of your project Find your recipe, make a list of the ingredients and list in which petits commerces you will do your grocery shopping. --> Find cultural/historical information about your dish. Projects will be due jeudi 5 avril
Aujourd'hui, nous avons étudié l'impératif présent et nous avons expliqué la recette du pain d'épice.
Nous avons étudié le vocab de la nourriture et de la cuisine. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour jeudi 22 mars Exercice 1 -->Choisis le verbe logique et conjugue au présent de l'impératif. NE PAS ÊTRE - VENIR - FAIRE - NE PAS AVOIR - METTRE - BOIRE - FINIR - MANGER 1) Les enfants, ___________________________________à table! Le repas est prêt! 2) Nous avons des invités pour le dîner! _(let's)__________________ une belle nappe sur la table 3) Thomas, pour t'hydrater pendant ton examen, ___________________ de l'eau et _________________ des fruits! 4) "Maman, est-ce que je peux regarder le film à la télé?" - _____________________ ton assiette avant! 5) Il n'y a pas de nourriture dans le frigo! David et Laurent, _________________ les courses! 6) - Nous avons un examen demain! - _______________________ peur, vous allez réussir, j'en suis sûre! 7) Nicolas, ______________________ méchant avec ton petit frère! Exercice 2 You are giving advice on how to be a successful student to a group of Liberty Freshmen coming to Liberty next year. Write a list of 5 advice and 5 things not to do Use a different verb. Aujourd'hui, nous avons pratiqué le vocabulaire de la cuisine.
Nous avons présenteÉ la recette de notre plat préféré. Nous avons commencé à regarder la recette du pain d'épices. -------------------------------------------------------------------------------------- Pour mardi 20 mars Étudie le vocabulaire de la cuisine: quizlet.com/_4lkudn Back of handout (Le vocabulaire des actions en cuisine): From instructions in images, explain in French to a partner the recipe of the galette des rois. Use the vocab of utensils, food, cooking actions/ write complete sentences in French. Your verbs must be conjugated at the present tense at the "tu"form. Be prepared to present the recipe to the class. Aujourd'hui, nous avons parlé du texte p. 75 (Le couscous) / On a pratiqué la prononciation
On a commencé le vocabulaire des actions en cuisine. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pour vendredi 16 mars -->Écoute et répète le vocabulaire des actions en cuisine: quizlet.com/_4lkudn --> Rédaction Quel est ton plat préféré? Comment est-ce que tu fais ton plat préféré? Quels sont les ingrédients? Quels sont les ustensiles? Quelles sont les étapes? (the steps) Use vocab of la cuisine (les actions et les ustensiles) and explain how your dish is made. Conjugate verbs at the present tense. If you do not know how your parents make the dish, ask them and write in French! You will present the steps to make your dish to the class. Attention: le popcorn, les céréales, le sandwich au beurre de cacahuètes et à la confiture ne sont pas des plats!!!!! Aujourd'hui, nous avons pratiqué le vocabulaire des couverts (mot croisé compétitif). Nous avons continué la durée.
---------------------------------------- Devoirs pour mercredi 14 mars There us a Quiz on Les couverts. quizlet.com/_4jds2q Aujourd'hui, nous avons pratiqué le vocab pour mettre la table, avons commencé à parler de la durée. (pendant / depuis)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour lundi 12 mars 1) Regarde la vidéo de la recette du couscous: www.youtube.com/watch?v=dWwObap6uAQ a) Quels sont les ingrédients pour préparer ce plat? 2) Dans ton livre Lis le texte p. 75 et fais l'activité 2 pg 75 . Aujourd'hui, nous avons parlé des petits commerces (Texte p. 60 "Faire des courses").
quizlet.com/_2vdeai Nous avons fait une activité logique/ilogique. Nous avons étudié le vocabulaire des couverts (Mettre la table): quizlet.com/_4jds2q Nous avons regardé une vidéo "Comment mettre une table à la française" ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Devoirs pour mardi 6 mars Étudie le vocabulaire des couverts. Rappel: Il y a un quiz sur les articles. Review handout on articles and practice with quizlet set: quizlet.com/_4j6l3q |