Aujourd'hui, nous avons parlé de l'article sur un jour une actu.
Nous avons étudié les droits et les devoirs du citoyen français. ----------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour mardi 4 avril Dans ton cahier d'exercice: exercice 3 page 31 (Légendes) exercice 5 page 32 (Par exemple) Aujourd'hui, nous avons commencé le chapitre 4.
Nous avons étudié le vocabulaire et nous avons parlé un peu de la politique française. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Devoirs pour vendredi 30 mars Lis l'article et réponds aux questions Fais des phrases complètes en français. (Do not paraphrase the article, explain in your own words). www.1jour1actu.com/france/uniforme-a-lecole-ce-quen-pensent-les-eleves-32072/ 1) Qu'est-ce que le collège a annoncé en 2017? 2) Quels sont les objectifs de cette décision? 3) Où dans la francophonie est-ce qu'on applique déjà cette mesure? 4) Qu'est-ce que tu penses de cette mesure? Est-ce que tu voudrais que ça se passe à ton lycée? Aujourd'hui, nous avons terminé le chapitre 3.
Nous avons étudié les verbes qui changent de sens au passé composé et à l'imparfait. (devoir, pouvoir, vouloir, connaître, savoir) ------------------------------------------------------------------------------------------------------ Devoirs pour mercredi 28 mars Étudie le vocabulaire du chapitre 4 p. 112 Écris 10 phrases avec le vocabulaire. Rappel: Test chapitre 3 Les médias 5 avril Aujourd' hui, nous avons pratiqué les temps du passé. Nous avons écrit des faits divers. -------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour lundi 26 mars -->1) Rewrite your story correcting it following my feedback. Code de correction: art = article /n/ = number /g/ = gender voc = vocabulaire orth or sp = orthographe / spelling /t/ = temps / tense /conj / = conjugaison aux = auxiliaire verb form = you may need to use the infinitive form prep = préposition reform = you need to rephrase / reformulate because it is not clear -->2) Il y a un quiz sur les temps du passé. This quiz will test your ability to: - choose the appropriate past tense and explain your choice. - conjugate your verbs correctly. Practice with worksheet. When you finished, check answers with my answer key.
Aujourd'hui, nous avons raconté des histoires au passé.
Nous avons écouté une chanson et l'avons transformée dans un contexte passé. Nous avons regardé la fin du court métrage "Emilie Muller. ----------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour jeudi 22 mars Dans ton paquet: Fais Rédaction page 29 (Etape 1 + étape 2) Aujourd'hui, nous avons pratiqué le vocabulaire du cinéma, (audio), avons pratiqué à raconter des histoires avec le passé composé et l'imparfait.
------------------------------------------------------------------------------------------ Devoirs pour mardi 20 mars Raconte une expérience ou un évènement spécial pour toi. Choisis un sujet et écris une histoire de 125 mots. Les sujets sont des exemples, si tu veux écrire sur un moment spécial pour toi spécifique, tu es libre. Exemples de sujets: SUJET 1: ton premier jour au lycée Liberty en tant que "junior" SUJET 2: le concours des jeunes talents (si tu as participé ou si tu faisais partie du public dans le talent show) SUJET 3: une journée extraordinaire pendant les vacances avec tes amis ou ta famille SUJET 4: un mariage, un baptème ou une autre fête traditionnelle dans ta famille SUJET 5: un rêve extraordinaire (réel ou fictif) -->Utilise les temps du passé dans ton histoire. (passé composé / imparfait /plus que parfait) Your story must be elaborate with context. Look up for vocab you don't know in wordreference if necessary and write the English word in parentheses on your assignment. Aujourd'hui, nous avons pratiqué avec des exercices (le passé composé/l'imparfait) (Livre p. 97)
--------------------------------------------------------------------------------------- Pour vendredi 16 mars Fais les exercices 1 et 2 (handout I gave in class) / Choisis entre le passé composé et l'imparfait Aujourd'hui, nous avons pratiqué les temps du passé (passé composé / imparfait)
Nous avons pratiqué le vocabulaire du cinéma. -------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour mercredi 14 mars Dans ton paquet d'exercices: exercice 3 page 27 (Les uns et les autres) Exercice 4 page 28 ( Les concert de Madonna) Exerccie 5 page 28 (Quel temps choisir?) Aujourd'hui, nous avons pratiqué le vocabulaire du cinéma et le plus que parfait
------------------------------------------------------------------------------------------------------ Devoirs pour lundi 12 mars Il y a un quiz sur le plus que parfait. Révise avec tes notes et l'exercice sur QUIZLET. -->Réponds aux questions en français pour préparer la conversation en classe. 1) Comment est-ce que tu choisis le film que tu vas voir au cinéma? Quels sont tes critères pour choisir le film? (Utilise devoir + verbe infinitif) 2) Aimes-tu te voir en photo ou en vidéo? Est-ce qu'on t'a déjà demandé de parler pour les vidéos du lycée? Est-ce que tu as participé? Est-ce que tu voudrais apparaître dans les vidéos du lycée? Pourquoi/pourquoi pas? 3) Dans quel genre de film est-ce que tu voudrais interprêter un rôle? Pourquoi? 4) Est-ce que tu as déjà audionné pour un rôle dans une chorale, un orchestre ou une pièce de théâtre? Est-ce que tu as eu le rôle? Comment était ton expérience? 5) Quand on passe une audition, est-ce qu'il est important d'être soi-même ou "jouer un rôle"? Pourquoi? 6) Quelles sont les plus grandes difficultés quand on est acteur/actrice? Aujourd'hui, on a pratique le plus que parfait et le vocabulaire du cinéma.
Nous avons écouté une chanson. Nous avons commencé à regarder le court métrage Émilie Muller. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Devoirs pour jeudi 8 mars -->Étudie le plus que parfait. Exercice_Conjugue au plus que parfait / fais les accords si nécessaire.
Aujourd'hui, nous avons parlé Matthieu Kassovitz et de Serge Gainsbourg.
Nous avons étudié le plus que parfait. ------------------------------------------------------------------------------------------ Devoirs pour mardi 6 mars Étudie le plus que parfait Fais cet exercice en ligne: www.laits.utexas.edu/tex/gr/tap9.html Fais l' exercice 1 (document que j'ai donné en classe). |